نشست «مهارت‌های نگارش مقاله علمی پژوهشی» برگزار شد
نشست «مهارت‌های نگارش مقاله علمی پژوهشی با محوریت موضوعات نوآورانه، مفید و کارآمد» شب گذشته از سوی دانشکده علوم قرآنی آمل برگزار شد.
به گزارش ایکنا، نشست «مهارت‌های نگارش مقاله علمی پژوهشی با محوریت موضوعات نوآورانه، مفید و کارآمد» شب گذشته ۲۴ مهر ۱۴۰۰ از سوی انجمن علمی دانشجویی دانشکده علوم قرآنی آمل با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین سید‌عبدالله اصفهانی، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم برگزار شد.
حجت‌الاسلام اصفهانی در این نشست بیان کرد که چگونه مقاله علمی پژوهشی بنویسیم و چگونه موضوعات نوآورانه، مفيد و کارآمد رو انتخاب کنیم؟ ما می‌خواهیم درباره مهارت‌های نوشتن مقاله علمی_پژوهشی صحبت کنیم و اینکه مقاله علمی_پژوهشی چگونه خلاقانه، مفید و کارآمد خواهد بود. مقاله نوشتن، اصولاََ اولین گام ورود تخصّصی به یک علم است.
وی ادامه داد: آغاز مقاله علمی _ پژوهشی یعنی ادعای ورود به تولید علم در یک رشته تخصصی است. پژوهش بدون آموزش اصلا امکان ندارد. صورت و شاکله مقاله علمی تخصصی، مقاله علمی ترویجی، مقاله علمی مروری و مقاله علمی پژوهشی یک چیز است ولی از نظر محتوا باهم متفاوت هستند.
وی گفت ساختار مقاله دارای هفت بخش شامل عنوان مقاله، چکیده مقاله، کلید واژه مقاله، مقدّمه مقاله، عناوین و سرفصل‌های ذیل مقاله، نتیجه گیری مقاله و فهرست منابع است. این هفت مورد در هر چهار نوع مقاله ای که گفته شد وجود دارد. عنوان مقاله یکی از حساس‌ترین، علمی‌ترین، نیازمند به تجربه‌ترین، تخصصی‌ترین و سخت‌ترین کار مقاله است. عنوان مقاله باید چند ویژگی دارا باشد. ۱- مسئله محور باشد-۲- واضح و رَسا باشد( ابهام لفظی و معنایی نداشته باشد)-۳- دارای ساختار صحیح و درست ادبی باشد-۴- عنوان کوتاه-۵- بدیع و نو باشد-۶- عنوان مقاله باید جهت‌گیری پژوهشی داشته باشد-
حجت‌الاسلام اصفهانی درباره اینکه چکیده باید چگونه باشد؟ گفت: چکیده تمام‌نما است یعنی باید تمام مقاله یا تمام پایان نامه یا تمام پروپزال و... را نشان بدهد. چکیده مقاله عمدتا بین ۱۰۰تا ۲۵۰ کلمه است ولی معمولا ۱۵۰تا۲۰۰ کلمه است. در این ۲۰۰ کلمه چکیده باید همه این چیزهایی رو که نام می‌بریم بیاوریم: ۱. یک مقدمه چند خطی که ضرورت عنوان این مقاله رو نشان می‌دهد. ۲. روش پرسش اساسی مقاله رو بگوید. (اصل مقاله این است که یک پرسش داشته باشد، مقاله ما دو پرسش داشته باشد، ضعیف تلقی می‌شود.) ۳. بیان روش تحقیق ۴. دستاورد اجمالی این مقاله.
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم یادآور شد: در چکیده اجازه نداریم سند مطلب را بیاوریم، چکیده در کوتاه‌ترین کلمات باشد، ساده و روان باشد، سوال،پرسش، تعجب و شوخی و.... ازاین موارد نباید در چکیده بیاید، چکیده باید صادقانه باشد، چکیده فهرست اجمالی نیست، اجمالِ دستاوردها است. پس فهرست نباید بدهیم. کلیدواژه نیز عبارت است از کلمات محوری و مهم که اَهمّ مباحث کلیدی مقاله نشان می‌دهد.
وی افزود: کلیدواژه از ۴ کلمه تا ۱۰کلمه را دیده‌ایم و قانون و معیار ندارد. کلید واژه در مقاله و پایان نامه و پروپزال، نقش همان فهرست اجمالی در کتاب را بازی می‌کند. مقدمه، نصف صفحه تا یک صفحه باید باشد. در مقدمه مقاله علمی_پژوهشی باید چند خط در مورد ضرورت این مقاله نوشته شود. پرسش اساسی این مقاله را بیان کند.( باید یک پرسش باشد)، بگوید که در کتاب‌ها، پایان نامه‌ها، همایش‌ها، مقالات دیگر چه موضوعاتی در این زمینه مطرح شده است، آنها چه چیزی در این زمینه گفته‌اند، که جای مقاله من خالی است، پس حرف من جدید است.
وی در پایان گفت: عناوین و سرفصل‌هایِ ذیلی مقاله شامل این است که «مهارت پیدا کردن عناوین ذیلی مقاله چیست؟»، «عنوان نباید جزء موارد پیش فرض‌ها باشد»، «مطالب دور از اثبات مطلب را نباید بیاوریم»، «مطالب بسیار مستقیم که نهایت بحث این چند مطلب می‌رسد را بیاوریم» و در «ذیل هر عنوانی باید مستندات و سند بیاوریم. حداقل پایان هر عنوانی باید به زبان خودمان تحلیل کنیم و به نتیجه برسیم».
انتهای پیام
