مدرسه دارالعلم؛ الگویی برای شبکه‌سازی نخبگان حوزه و دانشگاه

به گزارش ایکنا از خراسان رضوی، عبدالحمید طالبی، رئیس سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی، امروز ۲۵ تیرماه، در نشست خبری سومین دوره مدرسه تابستانی دارالعلم که در دانشگاه رضوی برگزار شد، اظهار کرد: برگزاری سومین دوره مدرسه تابستانی دارالعلم به همت مرکز خراسان بزرگ و با همکاری نهادهای مرتبط، نعمتی است که باید شاکر آن بود. این حرکت در راستای فرمایشات مقام معظم رهبری و با الهام از پیام ایشان شکل گرفته است؛ پیامی که در آن معظم‌له پنج شاخصه را برای یک «حوزه علمیه سرآمد» برشمرده‌اند: نوآوری، بالندگی، روزآمدی، پاسخ‌گویی به مسائل نوپدید و تهذیب.

وی ادامه داد: خدا را شاکریم که با عنایات خاصه حضرت علی‌بن‌موسی‌الرضا(ع)، این پنج ویژگی در حوزه علمیه مشهد و همچنین در مدرسه تابستانی دارالعلم، به اندازه وسع و توان محقق شده است.

طالبی با اشاره به شاخصه نخست بیان کرد: رهبر معظم انقلاب بر ضرورت تشکیل مراکز علمی با تخصص‌های معین تأکید دارند. در همین راستا، ما فعالیت خود را با سه مدرسه تخصصی آغاز کردیم و امسال قرار بود این تعداد به شش مدرسه افزایش یابد. هر چند به‌ علت شرایط خاص ناشی از جنگ تحمیلی، مدرسه ششم که در حوزه بین‌الملل طراحی شده بود برگزار نشد، اما همچنان پنج مدرسه با تخصص‌های دقیق و متناسب با نیازهای روز جامعه و شبهات جاری در نظام اسلامی فعال هستند.

وی افزود: دومین نکته مورد تأکید رهبر معظم انقلاب، ایجاد مراکز تربیت نیروی مهذب و کارآمد برای هدایت دینی و اخلاقی جامعه است. شرکت‌کنندگان این دوره، با حضور در جوار بارگاه نورانی حضرت رضا(ع) و بهره‌مندی از فضای معنوی، فرصت مناسبی برای تهذیب نفس می‌یابند. علاوه بر این، حضور اساتید برجسته‌ای از حوزه‌های علمیه مشهد، قم و تهران که هم از نظر علمی و هم از نظر اخلاقی در مراتب بالا قرار دارند، بر غنای این دوره افزوده است.

طالبی با اشاره به محور سوم گفت: رهبر انقلاب حوزه علمیه را در خط مقدم جبهه مقابله با تهدیدهای فرهنگی و اعتقادی دشمن می‌دانند. در همین راستا، علاوه بر کلاس‌های رسمی، نشست‌ها، هیئت‌های اندیشه‌ورزی و گفت‌وگوهای فکری برگزار می‌شود که به بررسی مسائل مستحدثه، نیازهای فکری روز و شبهات رایج می‌پردازند تا طلاب با این موضوعات آشنایی کافی پیدا کنند.

وی درباره شاخصه چهارم بیان کرد: رهبر معظم انقلاب، حوزه علمیه را مرکز تولید و تبیین اندیشه اسلامی در حوزه نظامات اجتماعی معرفی می‌فرمایند. در همین راستا، مدرسه فقه و اصول در این دوره به مباحث نظامات اجتماعی اختصاص یافته است. به‌عنوان نمونه، در سال گذشته حضرت آیت‌الله عاملی لاریجانی در سخنرانی خود به موضوعات مرتبط با مجمع تشخیص مصلحت نظام پرداختند که نمونه‌ای از تحقق این شاخصه است.

طالبی در ادامه گفت: پنجمین و شاید مهم‌ترین شاخص مورد نظر رهبری، معرفی حوزه به‌عنوان قله نوآوری تمدنی و آینده‌نگری در چارچوب پیام جهانی اسلام است. خوشبختانه این ویژگی نیز در قالب این دوره مشهود است. این حرکت بزرگ علمی، افقی روشن برای حوزه علمیه مشهد با پیشینه‌ای کهن و پربار ترسیم کرده و نقطه پیوندی میان دو حوزه بزرگ مشهد و قم فراهم آورده است.

وی ابراز کرد: اگر امسال حوزه علمیه نجف نیز در این دوره شرکت می‌کرد و مدرسه بین‌الملل شکل می‌گرفت، ضلع سوم یک قطب علمی عظیم در جهان اسلام تکمیل می‌شد. البته امیدواریم این مهم، چه در ادامه سال و چه در سال‌های آینده، محقق شود.

رئیس سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی تصریح کرد: ما در این سازمان، حرکتی را در جهت شبکه‌سازی علمی میان فرهیختگان حوزوی و دانشگاهی آغاز کرده‌ایم. با همکاری وزارت علوم، کانون‌های علمی متعددی در سراسر کشور فعال شده‌اند. در این مسیر، خادمان علمی، طلاب و دانشجویان، و همچنین نخبگان حوزه و دانشگاه، ما را در حل نظام‌مند مسائل آستان قدس رضوی یاری می‌کنند.

طالبی با تأکید بر جایگاه مدرسه دارالعلم در این مسیر گفت: مدرسه تابستانی دارالعلم یکی از مهم‌ترین برنامه‌هایی است که به شکل‌گیری و تقویت شبکه نخبگانی حوزه علمیه در مشهد و آستان قدس کمک می‌کند. امیدواریم با تداوم این مسیر، بتوانیم آموزه‌های ارزشمند قرآن کریم و معارف اهل‌بیت(ع)، به‌ویژه سیره نورانی امام رضا(ع) را در سطح ملی و بین‌المللی ترویج دهیم.

وی در پایان اظهار کرد: امید است این حرکت علمی در سال‌های آینده با حضور مداوم مخاطبان تداوم یابد و حلقه اتصال طلاب شرکت‌کننده با حوزه علمیه مشهد حفظ شود تا از این طریق، ظرفیت نخبگانی به‌خوبی به کار گرفته شود و در تحقق مأموریت‌های علمی کشور و حتی در عرصه بین‌المللی نقشی جدی ایفا کند. حضور حوزه علمیه نجف در این فرآیند نیز می‌تواند گامی مهم در جهت توسعه آثار بین‌المللی این حرکت علمی باشد.