سعیده حسینی، مدیر آموزشگاه قرآنی خاتمالانبیا(ص) واحد خواهران، در گفتوگو با ایکنا از خراسان رضوی گفت: فعالیت این مجموعه از سال ۱۳۷۰ آغاز شد و از سال ۱۳۸۰ بهطور متمرکز در واحد بانوان توسعه یافت. پیش از ورود به حوزه آموزش دانشآموزی، عمدتاً با بزرگسالان کار میکردم و فعالیت اصلیام در زمینه تفسیر قرآن بود؛ اما از اوایل دهه ۸۰، با توجه به نیاز جدی نوجوانان و جوانان به آموزشهای دینی و اعتقادی، تصمیم گرفتیم، تمرکز مجموعه را بر آموزش قرآن و معارف اسلامی در این سنین قرار دهیم.
وی با بیان اینکه آغاز فعالیت رسمی واحد بانوان با حدود ۸۰ قرآنآموز بود، افزود: امروز با لطف الهی تعداد فراگیران ما به حدود ۷۰۰ نفر رسیده است. دانشآموزان براساس سن و سطح توانایی قرآنی طبقهبندی میشوند و در مجموعه حضور پیدا میکنند.
حسینی ادامه داد: آموزش قرآن در مجموعه ما هرگز بهصورت مجزا و تکبعدی ارائه نمیشود؛ بلکه در کنار آن، مهارتهای اعتقادی، اخلاقی و شخصیتی نیز تقویت میشود. فراگیران حدود یک ساعت و ربع در کلاس قرآن حضور دارند و سپس در کلاس معارف شرکت میکنند. بستههای آموزشی متناسب با سن فراگیران در موضوعاتی مانند اخلاق، احکام، توحید، مهدویت، فلسفه نماز، رسانه، تفکر، تدبر و سایر موضوعات مرتبط طراحی شدهاند و در هر ترم بازبینی و در صورت نیاز اصلاح میشوند.
مدیر آموزشگاه قرآن خاتمالانبیا(ص) یکی از جدیترین حوزههای فعالیت مجموعهشان را مباحث تربیتی دانست و گفت: برخلاف بسیاری از مؤسسات که صرفاً به آموزش قرآن میپردازند، ما علاوه بر قرآن، وارد مسائل اعتقادی، اخلاقی، آموزشی، مشاورهای، ازدواج، تحصیلی و حتی سلامت نیز میشویم و بسته به شرایط، آموزشهایی را بهصورت فردی یا گروهی ارائه میدهیم. هدف این است که نوجوانان کمترین آسیب را ببینند، باورهای اعتقادیشان را درست بسازند و به نوجوانانی توانمند و مستقل تبدیل شوند. همچنین تلاش میکنیم آنها را برای داشتن زندگی تحصیلی و خانوادگی موفق آماده کنیم.
وی افزود: ارتباط فراگیران با مجموعه پس از ازدواج نیز ادامه دارد؛ بهطوریکه ماهی یکبار جلسات «متأهلین» برگزار میشود و اکنون پنج گروه فعال داریم که بر اساس تناسب سنی و سابقه حضور شکل گرفتهاند. قدیمیترین گروه، امروز مادرانی با چهار تا پنج فرزند هستند.
حسینی بیان کرد: برای جلوگیری از تکبعدیبودن فعالیتها، برنامههای متنوعی در حوزههای مختلف از جمله آموزش خانواده و مهارتهای والدگری، برگزاری جشنها، عزاداریها و هیئتهای مناسبتی و ایجاد محیطی پویا و مشارکتمحور برای نوجوانان داریم. برای مثال، هر سال در دهه اول محرم، هیئتی با حضور حدود ۱۵۰۰ خانواده برگزار میکنیم که خادمان آن بین ۳۰ تا ۹۰ نفر هستند و همگی دخترانیاند که در همین مجموعه رشد یافتهاند. حضور فعال آنها در فعالیتهای اجرایی، اعتماد به نفس و مهارتهای اجتماعیشان را افزایش میدهد.

مدیر آموزشگاه قرآنی خاتمالانبیا(ص) تصریح کرد: کادرسازی و معلمپروری بخش مهمی از فعالیتهای ماست. در کنار همکاران پیشکسوت که عمدتاً داور مسابقات قرآنی هستند، از سال ۱۳۸۰ دانشآموزان مستعد را از دوره متوسطه شناسایی کرده و بهتدریج وارد فعالیتهای اجرایی و آموزشی کردهایم. این قرآنآموزان پس از گذراندن دورههای آموزشی، کارورزی، ارزیابیهای متعدد و کسب مهارتهای لازم، وارد عرصه تدریس میشوند.
وی درباره دورههای آموزش قرآن در این مجموعه گفت: در حوزه آموزش قرآن، ابتدا دورههای عمومی شامل روخوانی، روانخوانی، تجوید و صلاح، تجوید ۱، تجوید عملی ۱ و رَست برگزار میشود. پس از اتمام این دورهها، فراگیران بر اساس استعداد و علاقه وارد سه شاخه تخصصی حفظ قرآن، صوت و لحن و تدبر میشوند. در شاخه صوت و لحن، بهدلیل محدودیتهای دختران، معمولاً نغمات در قالب ترتیل آموزش داده میشود و هفت نغمه اصلی تمرین میشود. قرآنآموزان مستعد پس از پایان دورهها، وارد مرحله تخصصی تحقیق میشوند.
حسینی ادامه داد: در بخش تدبر، علاوه بر استفاده از اساتید مختلف، یک مدل بومی طراحی کردهایم که از جزء ۳۰ آغاز میشود. تلاش کردهایم مفاهیم تدبری را با زندگی واقعی بچهها پیوند دهیم تا بتوانند آموزههای سورهها را در زندگی روزمره خود به کار بگیرند.
مدیر آموزشگاه قرآنی خاتمالانبیا(ص) با بیان اینکه فعالیتهای ورزشی در این مجموعه جایگاه ویژهای دارد، گفت: معتقدیم یک دختر سالم میتواند مادری سالم و پرانرژی باشد و آیندهای سالم برای خانوادهاش بسازد؛ بنابراین برنامههای ورزشی در این مجموعه خیلی جدی دنبال میشود. معمولاً بهدلیل جمعیت بالای قرآنآموزان، سالنهای ورزشی و استخر را بهصورت اختصاصی در اختیار میگیریم تا فراگیران بتوانند در رشتههای مورد علاقه خود آموزش ببینند.
وی با اشاره به برگزاری کلاسهای زبان در مجموعه خاتمالانبیا(ص) بیان کرد: برای پاسخ به دغدغه خانوادههای مذهبی نسبت به محیط و محتوای کلاسهای زبان در مؤسسات، حدود دو سال است که آموزش زبان انگلیسی را با همکاری «دهکده صالحین تهران» برگزار میکنیم. در دهکده صالحین، محتوای آموزشی بر پایه ارزشهای ملی و مذهبی تدوین شده و خانوادهها از سلامت فضای آموزشی اطمینان کامل دارند.
حسینی همچنین به فعالیتهای هنری اشاره کرد و گفت: در حوزه هنر، در فصل تابستان کلاسهایی مانند خیاطی، آشپزی، کیکپزی و سایر مهارتهای مورد نیاز دختران برگزار میشود. در واحد بزرگسالان نیز دورههای متنوعی برای مادران شامل قرآن، رسانه، شناخت ادیان و مهارتهای مادری و همسرداری ارائه میشود.
مدیر مجموعه خاتمالانبیا(ص) بیان کرد: بازه زمانی ثبتنام را تنها ۱۰ روز (۱ تا ۱۰ خرداد) اعلام کرد و افزود: ثبتنام معمولاً پیش از روز دهم بهدلیل کمبود فضا، که یکی از مشکلات جدی ماست، تکمیل میشود. این استقبال گسترده در حالی است که ما هیچگونه تبلیغاتی نمیکنیم و خانوادهها صرفاً به دلیل کیفیت فعالیتها جذب این مجموعه میشوند. با وجود این، مؤسسات قرآنی معمولاً تحت پوشش هیچ ارگان رسمی نیستند و مجموعه ما نیز از این قاعده مستثنی نیست. با وجود بازدیدهای متعدد اساتید و مربیان کشوری و استفاده سایر مؤسسات از تجربیات ما، حمایتی از ما صورت نمیگیرد.
حسینی درباره علت ماندگاری قرآنآموزان در مجموعه خاتمالانبیا(ص) اظهار کرد: فضای شاد، صمیمی و دخترانه مجموعه، معلمان جوان، رابطه دوستانه بین مربیان و دانشآموزان، اردوها، تفریحات، سپردن مسئولیت و ایجاد احساس ارزشمندی از مهمترین عوامل ماندگاری فراگیران است.
وی گفت: پذیرش در شعبه خواهران از پایان پایه دوم ابتدایی آغاز میشود؛ اما در شعبه مرکزی، واحد مهد قرآنی از ۵ سالگی پذیرش دارد و این کودکان هنگام ورود به دوره ابتدایی تا سطح تجوید پیش میروند و وارد دوره تخصصی میشوند. بنابراین پذیرش زیر هشت سال در شعبه بانوان تنها برای همین گروه امکانپذیر است.
مدیر آموزشگاه قرآنی خاتمالانبیا(ص) با بیان اینکه ترم تابستانی در تیر و مرداد برگزار میشود و شهریور ماه استراحت است، افزود: سال تحصیلی شامل دو ترم چهارماهه از مهر تا پایان دی و از بهمن تا پایان اردیبهشت است. در پایان هر ترم، فراگیران ارزشیابی شده و در صورت کسب معدل لازم، گواهینامه معتبر آموزش قرآن از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی دریافت میکنند که امتیاز ارزشمندی برای آنها محسوب میشود.
انتهای پیام